本期聚焦

　　孩子的假期生活怎么過會更有價值和意義？是有意識地引導孩子參與實踐并解決實際問題，還是去旅游，抑或是做些其他事情？

　　（接上一期：企業(yè)家爸爸假期的硬核帶娃：每隔一天陪兒子登山擺攤）群友“路過人間”看了學競、熹微的反饋后，也進行了回應。學競隨后分析了假期有意識地引導孩子參與實踐并解決實際問題，及去旅游的不同作用，并分享了自己陪女兒去看演唱會的經(jīng)歷。

提升中國學生的實踐能力

有獨特的價值

　　路過人間：

　　謝謝學競，謝謝熹微。

　　我有過熹微所說的類似的經(jīng)歷。有一次去拉薩，我去博物館。里面空空蕩蕩，我慢慢地欣賞。在許多城市，我都去他們的名人故居、博物館、紀念館，有些還去過很多次，比如岳麓書院。這次在拉薩的這個博物館，我以為也是如往常一樣，看過就算。忽然在某一個佛像前，我一下發(fā)現(xiàn)，我以前認為看文字看書就可以了，但這一次深刻地感受到看實物是不一樣的。我就理解了，為什么要去博物館。然后我就站在那里回憶以前看過的博物館、展覽館、紀念館，一下就把實物和書本上的文字對應上了。那是我的一次學習邏輯和范式的轉變。

　　后來我進而發(fā)現(xiàn)，所有的建筑、街道、商場、服飾，其實都是有講究的。從那一刻起，我就下定決心，讓公司的高管務必全球旅游。對那些讀書已經(jīng)癡迷的，我甚至建議他們少讀書，多和真實的世界打交道。而他們一旦看到了真實的世界，而不是書本描述的世界，就特別的落地。

　　學生時代，感受非常敏銳，如果有熹微這樣的導師，對所感受的信息進行點評和引導，那真是無價之寶。

　　中國學生，實踐能力相對是弱的。中國的學校，重視會說會想會考試的學生，這導致學生“力行之”不足。在做的過程中，身心的參與，真實的參與，后果的承擔，有獨特的價值。如何把“看”和“做”統(tǒng)一？值得思考。謝謝。

讓孩子形成“我能做到”的

成長型心態(tài)意義重大

　　學競：

　　我梳理了一下，近期大家的分享交流聚焦了一個很多父母都關心的問題：孩子的假期生活怎樣過會更有價值和意義？是有意識地引導孩子參與實踐并解決實際問題，還是去旅游，抑或是做些其他事情？

　　群友“路過人間”分享的案例非常獨特，他有意識地引導孩子去登山擺攤賣飲料，同時他與夫人有意識地去鼓勵、啟發(fā)和引導孩子。

　　熹微認為，假期不同的經(jīng)歷會給孩子帶來不同的禮物，她通過一個具體的事例談到，外出旅游可以很好地拓展孩子的視野，激發(fā)孩子的內(nèi)驅力。

　　有意識地引導孩子參與實踐并解決實際問題和帶孩子去旅游是兩種不同維度的教育方式。前者主要是與現(xiàn)實相聯(lián)接，側重培養(yǎng)孩子的具體技能和責任感，幫助孩子理解日常的生活邏輯或社會的運作規(guī)律，從而讓孩子提高自己各方面的能力。如“路過人間”的兒子通過擺攤，既增強了社會適應力、社交能力和解決問題的能力，又提高了情商和財商。可見，在假期中有意識地引導孩子參與實踐并解決實際問題，對孩子的成長有多方面的積極影響，既能培養(yǎng)綜合能力，也能塑造性格和思維方式，還能讓孩子逐漸形成“我能做到”的成長型心態(tài)，這對長遠發(fā)展的價值遠超短暫的學習成績提升。

　　帶孩子去旅游主要可以拓展孩子視野，讓孩子通過欣賞自然景觀、了解人文歷史或不同的文化，從而激發(fā)孩子的好奇心，構建其世界觀（對青春期孩子而言）。旅游更多的是親子互動，放松身心，增長見聞，或在陌生的環(huán)境中培養(yǎng)適應力。像熹微所說的那個例子，孩子通過一次旅游，對世界充滿了好奇和求知欲，自發(fā)的內(nèi)驅力出來了，這種情況非常難得，讓人贊嘆，很可能熹微在其中也貢獻了不少力量。相對而言，這種情況是比較少見的。

　　由此可見，二者各有自己的功效，前者更容易培養(yǎng)深層的能力，后者則更易觸發(fā)靈感與情感記憶。

　　兩者并不是對立的，而是互補的。交替或融合兩種方式，能夠更全面地促進孩子的成長。如在假期，可以帶孩子去旅游，歸來后有意識地引導孩子參與實踐并解決實際問題�；蛟诼糜蔚倪^程中，有意識地讓孩子去解決問題。在此分享一下前段時間我陪女兒去廣州看演唱會的事情。

學競分享：讓孩子富有挑戰(zhàn)性

的經(jīng)歷成為成長的機會

　　放假前，16歲的女兒告訴我，她很想去看陳昊宇的演唱會。我知道女兒一直在追星，這是她第一次提出想看演唱會。了解價格后，我同意了，并問她要不要我陪她一起看。她說那是站票，整個過程都要站著，我會吃不消，讓我在外面等就行了。我說好。

　　搶票

　　我問她怎么買票，她說要明天搶票，搶票的時間段她剛好在上課。我說我對這些東西一竅不通，只能靠她自己了。于是她到處問人，后來她找到了一個也喜歡陳昊宇的同學。我建議她可以找在廣州工作的表姐，表姐和我們的關系很親密，而且很關心她。她說“不好意思”，我說你如果想實現(xiàn)自己的心愿，就要臉皮厚，要善于借助外在的資源。我提醒她明天下午還要考試，讓她也要把心放在復習和考試上。她說知道了。

　　第二天中午，她告訴我沒搶到票，非常傷心，情緒很激動。我同理和安撫了她一會后，就去午睡了。

　　醒來后，看到她發(fā)信息給我，說表姐幫她問到了一張票。我立刻打電話給她表姐了解了整個情況，隨后把票錢轉給了她表姐。女兒得知消息后，非常感動，說“謝謝你們”。

　　踩點

　　放假后，女兒的一個同學決定陪女兒去廣州，到時女兒去看演唱會，她去附近玩，然后她們在酒店住一晚，第二天下午再回家。我與她同學的媽媽都同意了。

　　女兒同學的媽媽幫她們買好往返高鐵的車票后，提醒我，演唱會不在那天晚上，而是在幾天后的一個晚上。女兒得知后去核實，發(fā)現(xiàn)是自己搞錯了。經(jīng)過一番協(xié)商，女兒還是與她同學去廣州，先進行踩點，在演唱會的當天，我再陪女兒去廣州。那次廣州之行，女兒與同學玩得很開心。

　　策劃和實施

　　在演唱會的前一天，我對女兒說，我對網(wǎng)絡不熟悉，這次去廣州，一切都要靠她，包括路線、行程安排，訂車票、酒店，就是看完演唱會后是住酒店還是回家等，都由她決定和負責。女兒說“好”。不久，她告訴我訂了第二天早上8:10的高鐵票。我愣了一下，沒想到那么早，我每天都早早起來鍛煉身體，這個時間點對我來說是沒問題的，但她卻極有可能起不來。“沒有其他班次的票嗎？”我問。她說當天只有這一班。我覺得不可能，但想到既然說了一切由她決定，就沒再說什么。

　　第二天早上5點，我還在睡夢中，女兒就沖進我的房間，告訴我可以換成上午10:39的票，我同意了。她換了票后，又睡覺去了。上午去車站前，愛人聽女兒說演唱會要看到晚上10點半，就建議我們晚上在廣州的酒店住，第二天再回來。開車送我們?nèi)ボ囌镜穆飞�，愛人對女兒說：“你現(xiàn)在長大了，出門在外，要照顧好你媽�！迸畠赫f“好”。到了車站后，我一直跟著女兒。

　　到廣州后，女兒買了票，帶我去坐地鐵，到了一個站下車后，我也由她決定吃飯的地點。我們吃完壽司后，女兒告訴我，這比上一次她和同學吃的另一家店便宜多了，而兩家店壽司的種類和品質差不多。吃完飯后我讓她在手機上找午休的酒店，她對比了一些酒店的位置和價格，時不時會征求我的意見。最后她確定了一家。

　　在打的士去酒店的路上，女兒告訴我她弟弟在感情上的一些秘密。我則和她聊起有個高中同學，我30多年沒見過他了，沒想到昨天在單位的紀律教育活動放的視頻上看到了他的近況，他因為貪污受賄被抓了。女兒笑著說：“666�！蔽覍λ�說：“作為置身事外的人，聽到這樣的消息可能會覺得好笑。可如果我們置身其中，面對外界的種種誘惑和壓力，很可能會面臨艱難的抉擇。那個同學現(xiàn)在一定是非常痛苦和后悔的。昨天在會上發(fā)言的紀檢干部說的一句話非常好：‘莫伸手，伸手必被抓�！�我們?nèi)魏螘r候都不要貪心，要抱持正知正念�！�

　　下午在酒店休息時，女兒告訴我她查了時間，演唱會是9點半結束，我們可以當晚坐高鐵趕回惠州（她知道我第二天要值班，她也很想回家�。�。我說“好”，讓她去設計回家的行程，期間問了她一些問題，和她討論了一下時間安排的注意事項。

　　晚上她去看演唱會時，我在對面的一個咖啡館吃飯，隨后把一篇寫了幾天都沒完成的文章寫完了。演唱會即將散場時，考慮到女兒沒有吃晚飯，于是我給她買了一杯花茶。女兒看完演唱會出來后接過茶時，有些意外和驚喜：“我最喜歡喝的就是這個牌子的這款茶！”隨后在車上一邊和我分享她看演唱會的感受，一邊不停地找圖片，為發(fā)朋友圈做準備。

　　晚上接近12點時，愛人到車站接我們回家。當他得知整個行程從策劃到實施都是女兒負責的，不由感到意外和欣喜，隨后在車上和女兒聊起了陳昊宇的一些事情。懷著愉快的心情，我們回到了家，結束了一天的旅程。

　　在女兒去看演唱會的整件事情中，讓我印象最深的是：為了看演唱會，她耐著高溫整整站了4個小時（包括前期的排隊出票和換物料），整個過程她都非常地興奮和開心。演出結束后，盡管非常累，她也一直興致勃勃地和我談演唱會的事情，談陳昊宇的歌。那個晚上，她非常開心。她的這種激情和活力，是我從未見過的。在這件事情上，我看到了發(fā)自內(nèi)心的熱愛對一個人的深刻影響。

　　感悟

　　“讓孩子的每一個經(jīng)歷，特別是富有挑戰(zhàn)性的，會給TA帶來強烈情緒體驗的經(jīng)歷，都成為TA成長的機會�！笔俏以谟齼哼^程中一直抱持的理念。

　　要踐行這個理念，需要具備以下幾個的條件。一是父母要明確自己希望把孩子培養(yǎng)成怎樣的人，如自信、樂觀、有責任感、有愛心、熱愛學習等。二是信任孩子，相信TA的內(nèi)心有著無限的潛力，有向上向善的心，并有能力對自己的人生負起責任。三、父母的內(nèi)心要清明、強大、柔軟而敏銳，能夠通過孩子的言行舉止了解TA內(nèi)在的感受和需求，并給予積極、溫暖的回應。四、父母要了解孩子在每個年齡段的身心發(fā)展特征，懂得傾聽、啟發(fā)、引導孩子去管理自己的情緒，去解決在生活和學習中遇到的各種問題。

　　在這個快節(jié)奏、價值多元化的社會，父母要做到以上幾點是很不容易的，首先父母要知道自己想成為怎樣的人；要相信自己，對自己的人生負起責任；此外，父母要不斷提升自己的心性和引導孩子的能力，如此，才能較好地去協(xié)助孩子成長。我自己也在這條路上不斷摸索。

　　路過人間：

　　學競的分享，順著時間，把重點介紹了。一趟外出，各種收獲。這樣的旅行，多安排幾次，效果會累積。日后會成為孩子的美好記憶。

　　熹微：

　　“發(fā)自內(nèi)心的熱愛對一個人的深刻影響”！～～陪孩子走出去（或者做一點其他事情），多一些生活場景，自然會對孩子有更深、更鮮活的了解，這份看見就已經(jīng)很值了！同時，孩子也在自己處理事情的過程中得到很好的歷練。

　　學競：

　　謝謝群友“路過人間”、熹微的看見和回應。

群友反饋：

父母的成長比任何東西都重要

　　群友知秋：

　　看完學競老師的分享，我有了一些啟發(fā)，對自己對孩子有了更清晰的看見。我們上周外出時，酒店、攻略、預算都是孩子做的，她把攻略發(fā)給我的時候，我也沒認真看，所以在第一天孩子帶著我在一條人多嘈雜的街上來回走了幾趟，我非常生氣，批評她沒有主動告訴我今天要去哪里，在哪用餐。在我內(nèi)心深處，我認為我是陪她去的，我不舒服了是她沒把事情做好。在這里我看到了自己需要回報的愛。原來不是別人的孩子懂事、優(yōu)秀，而是別人的父母能接納孩子。父母有需求未被滿足，卻去要求孩子把事情做到完全符合自己的需求，這對一個孩子來說要求太高了，所以才有了我們這次外出時的兩次沖突。通過這次外出旅行，和孩子5天的相處中，我看到了自己的成長比任何東西都要重要。謝謝！

　　學競：

　　謝謝知秋的回應，很高興我的分享能夠對您有所啟發(fā)。您敢于在一個一百多人的群里真誠地敞開自己，描述自己與女兒旅游的細節(jié)及感受、想法，并進行了深入的自我剖析和自我反省，這份勇氣和謙虛的態(tài)度讓我感動！相信隨著您自我覺察、自我改進的不斷深入，您會踏入生命的另一個新境界，您的孩子也必將因此而獲益。祝福您！

　　學競的回應，引發(fā)了對另一些問題的探討，我們將在下一期分享，敬請關注。

　　惠州日報社幸福家庭教育工作室供稿供圖