曾廣驕傲地展示自己的學(xué)生卡，母親黎詩(shī)為其點(diǎn)贊。

　　“我要上大學(xué)了！”9月18日上午，自幼患有“脆骨病”的曾廣向前來送別的親朋好友揮手致謝，母親黎詩(shī)小心翼翼把他從輪椅上抱起進(jìn)車?yán)�，扣好安全帶�?/p>

　　在社會(huì)各界接力幫助下，曾廣坐著輪椅敲開了大學(xué)校門，考上肇慶學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，“玻璃男孩”終于圓夢(mèng)！

　　路難行，援手暖

　　曾廣的求學(xué)之路充滿崎嶇和感動(dòng)。

　　出生3天，曾廣被確診為“脆骨病”。這種病的發(fā)病率約為十萬(wàn)分之三，至今沒有特效藥。臨床特征為骨質(zhì)疏松脆弱，極易發(fā)生骨折，而且全身肌肉多半會(huì)萎縮。

　　頻繁的骨折讓他無法站立。2011年，曾廣到北方接受手術(shù)治療。穿過大江大河，見識(shí)了大地銀裝素裹，祖國(guó)河山讓他心曠神怡，他暗暗發(fā)誓，總有一天要插上知識(shí)的翅膀去體驗(yàn)廣闊天地。

　　就讀高中時(shí)，肇慶懷集縣教育局安排黎詩(shī)在中學(xué)一邊工作，一邊照料兒子。每天早上5時(shí)許，同學(xué)還沒離開被窩，媽媽已經(jīng)抱著曾廣到教室早讀，晚上10時(shí)課室熄燈，媽媽再次抱著曾廣回宿舍。

　　“曾廣讀書從來不遲到早退，他比其他同學(xué)更認(rèn)真更專注�！睔v任班主任提起曾廣都豎起大拇指，他總能跟上老師思路，善于與老師互動(dòng)，經(jīng)常活躍課堂氣氛。

　　樂觀外向的曾廣跟同學(xué)們總能打成一片，大家包容他、愛護(hù)他、幫助他，自發(fā)輪流抱他上下樓梯，13年風(fēng)雨不改。

　　未來路，不孤單

　　“在大學(xué)里上一節(jié)課換一間教室，到時(shí)可怎么辦�！崩柙�(shī)有點(diǎn)擔(dān)憂兒子。如今，肇慶學(xué)院接過了幫扶接力棒。

　　“從曾廣成功報(bào)考肇慶學(xué)院那一刻起，我們就明確要保障他順利完成4年學(xué)業(yè)�！闭貞c學(xué)院學(xué)工部部長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)陳向榮說。

　　肇慶學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院成立了班級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)，倡議曾廣所在班級(jí)進(jìn)行幫扶，得到全體同學(xué)支持。開學(xué)后，班級(jí)將以男生宿舍為單位，每個(gè)宿舍輪流一周，負(fù)責(zé)接送曾廣上下課。開學(xué)當(dāng)天，學(xué)院召開幫扶培訓(xùn)班會(huì)，對(duì)首批志愿幫扶的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。

　　“未來，任課教師將根據(jù)曾廣實(shí)際情況，制定課程學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)院、任課教師、學(xué)生‘三位一體’幫扶�！闭貞c學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院院長(zhǎng)邵平介紹。

　　開學(xué)前，肇慶學(xué)院還引導(dǎo)曾廣家人通過在戶籍所在地申請(qǐng)“南粵扶殘助學(xué)工程”專項(xiàng)資助和“生源地國(guó)家助學(xué)貸款”，緩解其學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)壓力。學(xué)校同時(shí)為其開通“綠色通道”，辦理家庭經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助申請(qǐng)，并提供交通費(fèi)和短期生活補(bǔ)貼。

　　與此同時(shí)，肇慶學(xué)院聘請(qǐng)黎詩(shī)到學(xué)校宿管部工作，既能照看兒子的日常生活起居，又能增加經(jīng)濟(jì)收入，消除后顧之憂。

　　曾廣最喜歡電影《鋼鐵俠》的主角，他說：“我要成為生活中的鋼鐵俠，創(chuàng)造美好的未來。”憑著這份心氣，他戰(zhàn)勝了無數(shù)困難。

　　知道曾廣喜歡鋼鐵俠，學(xué)院輔導(dǎo)員專門為他畫了一幅漫畫，作為入學(xué)見面禮。畫中鋼鐵俠的身邊站著數(shù)位超級(jí)英雄，相互支持，畫上還著“曾廣，忠于夢(mèng)想”的寄語(yǔ)。曾廣把漫畫貼在書架上，眼里滿是感動(dòng)和欣喜。

　　未來的路，仍有挑戰(zhàn)，但他并不孤單。

　　文/圖：南方日?qǐng)?bào)記者 施亮 劉亮