布設(shè)在惠州西湖景區(qū)（平湖門(mén)）的AED。惠州日?qǐng)?bào)記者周智聰 攝

　　市紅十字會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，半自動(dòng)體外除顫器（AED）可以診斷特定的心律失常，并給予電擊除顫，是可被非專(zhuān)業(yè)人員使用的用于搶救心臟驟�；颊叩尼t(yī)療設(shè)備，能顯著提高院前急救效果，是有效防止猝死的“救命神器”。

　　“廣大市民要主動(dòng)學(xué)習(xí)急救技能和AED的操作使用�！笔屑t十字會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，對(duì)于心臟驟停的患者，如果4分鐘內(nèi)進(jìn)行復(fù)蘇，有半數(shù)患者可以被救活。如果心臟驟停4分鐘后，腦細(xì)胞就會(huì)出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的損害。如果超過(guò)10分鐘，即使病人搶救過(guò)來(lái)，也有可能腦死亡。

　　據(jù)悉，黨的十八大以來(lái)，惠州市紅十字會(huì)廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命、救在身邊”生命教育活動(dòng)，推進(jìn)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)”五進(jìn)工作，將生命教育納入防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)普及和救護(hù)培訓(xùn)內(nèi)容，廣泛宣傳人民至上、生命至上理念，助力全民健康行動(dòng)，累計(jì)開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)公益宣講8500余場(chǎng)次。下一步，惠州市紅十字會(huì)將持續(xù)抓好半自動(dòng)體外除顫器（AED）在公共場(chǎng)所的配置工作，并廣泛開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)公益培訓(xùn)“五進(jìn)”活動(dòng)，幫助更多人學(xué)習(xí)AED使用和掌握人工心肺復(fù)蘇術(shù)，提升公民的應(yīng)急救護(hù)意識(shí)和自救互救能力。

　　知多點(diǎn)

教你正確使用AED

　　第一步：確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境安全，檢查患者反應(yīng)，請(qǐng)求周邊人報(bào)警以及通知相關(guān)工作人員，并取出AED設(shè)備。

　　第二步：開(kāi)啟AED，打開(kāi)AED的蓋子，依據(jù)視覺(jué)和聲音的提示操作（有些型號(hào)需要先按下電源）。

　　第三步：撕開(kāi)電極片，參照AED外殼上的圖片位置說(shuō)明（右胸上部和左胸左乳頭外側(cè)），給患者貼上電極片。

　　第四步：將電極板插頭插入AED主機(jī)插孔，按下“分析”鍵，遠(yuǎn)離患者，等待AED自主分析患者心率，判斷是否需要除顫。

　　第五步：分析完畢后，AED會(huì)發(fā)出是否進(jìn)行除顫的建議，當(dāng)有除顫指征時(shí)，不要與患者接觸，同時(shí)告訴附近的其他任何人遠(yuǎn)離患者，由操作者按下“放電”鍵除顫。

　　第六步：除顫結(jié)束后，AED會(huì)再次分析心律，如未恢復(fù)有效灌注心律，操作者應(yīng)進(jìn)行5個(gè)周期的心肺復(fù)蘇，然后再次分析心律，除顫，進(jìn)行心肺復(fù)蘇，直到急救人員到來(lái)。（智聰 俊楠）