從容面對(duì)難題、學(xué)習(xí)堅(jiān)持專注、熱愛(ài)外國(guó)文學(xué)……近日，惠州市第一中學(xué)馬卓?jī)x同學(xué)收到來(lái)自北京大學(xué)的錄取通知書。雖然在前一天已經(jīng)拿到錄取通知書郵件，但馬卓?jī)x和其父母還是想在第二天邀請(qǐng)班主任陳義一起拆開北京大學(xué)的通知書，感激班主任對(duì)她的栽培，共同分享圓夢(mèng)的喜悅。

與老師同拆北大錄取通知書。

　　從容面對(duì)困難，獨(dú)立解決問(wèn)題

　　面對(duì)生活的難題時(shí)，馬卓?jī)x坦言，自己喜歡獨(dú)立解決問(wèn)題，盡管家人、老師和同學(xué)的幫助都彌足珍貴，但是最根本“戰(zhàn)斗力”還在于自己�！懊刻熳铌P(guān)心的事情就是怕成績(jī)會(huì)掉下去”馬卓?jī)x回憶起高三的日子時(shí)說(shuō)道，“苦”是高三生活中最鮮明的基調(diào)，如何與“苦”相處是她在高三時(shí)需要解決的問(wèn)題。馬卓?jī)x表示，高三曾有段時(shí)間一直處于焦慮的狀態(tài)，一直失眠到半夜也睡不著覺(jué)。盡管馬卓?jī)x已與父母溝通過(guò)，也看過(guò)醫(yī)生，但都無(wú)濟(jì)于事。馬卓?jī)x說(shuō)：“在夜深人靜的時(shí)候，與自己短兵相接，才能從容擁抱高三之苦�！币虼�，面對(duì)失眠，她選擇與書本做伴，失眠時(shí)選擇閱讀，手頭有什么書就去看，在閱讀中緩解焦慮的情緒。在班主任陳義眼中，馬卓?jī)x是個(gè)獨(dú)立、全面發(fā)展的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，同時(shí)還注重身心發(fā)展，平時(shí)在體育課上積極鍛煉，甚至高三下學(xué)期學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，她仍然會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，每天去操場(chǎng)跑兩圈來(lái)緩解壓力。

師生二人合影。

　　在學(xué)習(xí)上，馬卓?jī)x同樣秉持著獨(dú)立解決問(wèn)題的原則。班主任陳義在談起馬卓?jī)x這位得意弟子時(shí)，他說(shuō)道：“馬卓?jī)x在學(xué)業(yè)方面專注力很強(qiáng)，做事情很實(shí)在，會(huì)把老師布置的任務(wù)完成好，課上每個(gè)老師上課說(shuō)過(guò)的話都會(huì)記得很清楚，在課下與老師討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。”數(shù)學(xué)是馬卓?jī)x較為薄弱的科目，剛開始成績(jī)不太穩(wěn)定，她在平時(shí)會(huì)積極與班主任兼數(shù)學(xué)老師進(jìn)行溝通，有時(shí)候還會(huì)和同學(xué)交流。遇到錯(cuò)題，馬卓?jī)x會(huì)結(jié)合老師總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，在錯(cuò)題本上歸納，跟著老師的節(jié)奏進(jìn)行刷題。針對(duì)高三階段的每場(chǎng)考試，馬卓?jī)x說(shuō)：“我在每場(chǎng)考試之后都會(huì)將看到的問(wèn)題進(jìn)行反思，并結(jié)合課上老師講解的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。”她還表示，面對(duì)成績(jī)不太穩(wěn)定的科目，她每次都會(huì)找科任老師溝通清楚，和老師分析這張答卷出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持自己的選擇

　　今年高考馬卓?jī)x考了666分（歷史類），這是她高三以來(lái)最好的成績(jī)，目前已被北京大學(xué)俄語(yǔ)專業(yè)錄取。在院校選擇上，“初二的時(shí)候便參加了北京大學(xué)的研學(xué)旅行，在當(dāng)時(shí)就已經(jīng)有考取北大的想法�！瘪R卓?jī)x說(shuō)道，同時(shí)在去年暑假還去參加北京大學(xué)舉辦的夏令營(yíng)暑假學(xué)堂，與北大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師們一同交流，更加堅(jiān)定前往北大的決心。于是在今年填志愿的時(shí)候便直接將北京大學(xué)作為第一志愿。

北大錄取通知書。

　　從小到大，馬卓?jī)x就有閱讀的好習(xí)慣，在課余時(shí)間喜歡閱讀大量書籍，對(duì)人文歷史方面產(chǎn)生濃厚的興趣。馬卓?jī)x媽媽回憶道，從小便會(huì)帶馬卓?jī)x到書城、圖書館看書，培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣。在小學(xué)四年級(jí)班主任的引導(dǎo)下，馬卓?jī)x便閱讀許多文學(xué)著作，如四大名著、《城南舊事》《悲慘世界》等書目。隨著閱讀的增長(zhǎng)，馬卓?jī)x長(zhǎng)大后還廣泛涉獵英法俄等國(guó)的文學(xué)經(jīng)典著作，還對(duì)懸疑推理類書籍產(chǎn)生興趣。

　　得益于這一優(yōu)勢(shì)，在高一下學(xué)期的選科中，她結(jié)合自己的興趣和特長(zhǎng)，果斷選擇了歷史、化學(xué)、政治這一組合。在課余時(shí)間，馬卓?jī)x還加入了學(xué)校的榕旭文學(xué)社，在社團(tuán)里與志同道合的同學(xué)一同讀書、分享書評(píng)，在分享交流與思維碰撞中共同進(jìn)步。由于馬卓?jī)x從小接觸閱讀、熱愛(ài)閱讀，在高中時(shí)對(duì)外國(guó)文學(xué)更是情有獨(dú)鐘，于是在專業(yè)選擇時(shí)傾向于小語(yǔ)種方向，并結(jié)合北京大學(xué)招生老師的建議填了該校的小語(yǔ)種專業(yè)，最后成功被俄語(yǔ)專業(yè)錄取。

　　在即將到來(lái)的大學(xué)生活，馬卓?jī)x表示，自己也早早做足了功課，暑期便開始了俄語(yǔ)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。馬卓?jī)x還表示，今后還想選擇繼續(xù)深造，不斷提升自己的水平。

　　文 惠報(bào)全媒體記者林琳 見(jiàn)習(xí)記者劉愷

　　圖/視頻 惠報(bào)全媒體記者姜?jiǎng)庞?/p>