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第五所“苔花書屋”落戶龍門龍?zhí)?
為鄉(xiāng)村兒童提供更多圖書，開發(fā)多種傳統(tǒng)文化課程
惠州日報訊 （記者龔妍 譚琳 通訊員徐曉瑩）三月春來百花開，苔花雖小也爭春。3月1日，惠州慈云圖書館到龍門縣龍?zhí)锏诙W(xué)開展“苔花勵讀成長計劃”關(guān)愛鄉(xiāng)村未成年人閱讀行動，惠州第五所“苔花書屋”正式落成。
惠州慈云圖書館走進龍門縣龍?zhí)锏诙W(xué)開展古籍知識宣講、雕版印刷文化體驗活動�；葜萑請笥浾啐忓� 譚琳 通訊員徐曉瑩 攝
隨著滿載著書籍的流動書車駛?cè)雽W(xué)校，孩子們紛紛投來期待的目光。在師生的見證下，市、縣圖書館和學(xué)校三方順利簽訂“苔花書屋”共建合作協(xié)議書，541冊書籍正式移交給學(xué)校。本次活動還特別為孩子們帶來特色課程，惠州慈云圖書館的館員結(jié)合未成年人的特點開展古籍知識宣講，深入淺出地講述了豐湖書藏的歷史和有關(guān)鈐印的故事，展示了古籍之美，激發(fā)鄉(xiāng)村未成年人對于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。緊接著，孩子們在館員的指導(dǎo)下進行雕版印刷手工體驗和鈐印活動，進一步領(lǐng)會中華傳統(tǒng)文化的博大精深。盡管手上沾滿墨跡，首次印刷的技藝并不嫻熟，但這絲毫不影響孩子們動手的熱情，對于傳統(tǒng)文化教育資源有限的鄉(xiāng)村未成年人而言，這是一次全新而難忘的體驗。
惠州慈云圖書館相關(guān)負責(zé)人介紹道，為傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升未成年人的綜合素養(yǎng)，“苔花勵讀成長計劃”在給鄉(xiāng)村未成年人提供優(yōu)質(zhì)圖書資源的基礎(chǔ)上，開發(fā)了多種傳統(tǒng)文化特色課程，以文化技藝體驗、誦讀感悟等形式培育孩子們的文化認同，厚植愛國愛鄉(xiāng)的思想情懷，引導(dǎo)他們將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心、外化于行，為提升個人文化素養(yǎng)和道德品質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
龍門作為惠州市的山區(qū)縣，鄉(xiāng)村學(xué)校多且圖書文化資源匱乏，是“苔花書屋”的重點建設(shè)地區(qū)之一。據(jù)悉，近期惠州慈云圖書館還將聯(lián)合龍門縣圖書館在該縣建設(shè)三所“苔花書屋”，分別位于龍門縣平陵街道光鎮(zhèn)小學(xué)、龍門縣天堂山學(xué)校、龍門縣平陵街道明思希望小學(xué)，加上位于上東村教學(xué)點的首家“苔花書屋”，龍門地區(qū)的“苔花書屋”將達到5所，累計配送書籍2053冊，幫助當?shù)剜l(xiāng)村兒童享受更加均等的文化資源。
