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青藍(lán)攜手齊蓄力!惠州各校在教師隊(duì)伍建設(shè)方面持續(xù)賦能

原標(biāo)題

我市各校在教師隊(duì)伍建設(shè)方面持續(xù)賦能
青藍(lán)攜手齊蓄力 教學(xué)相長(zhǎng)育人才

  教師,是教育高質(zhì)量發(fā)展的第一資源。本學(xué)期以來,我市各學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)方面持續(xù)賦能,舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)、教師系列培訓(xùn)、教學(xué)技能比賽等活動(dòng),搭建教師相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái),發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展注入了力量。

博羅縣博羅中學(xué)中洲實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了教職工硬筆字和粉筆字教學(xué)技能比賽。

  青藍(lán)工程

  師徒結(jié)對(duì) 教學(xué)相長(zhǎng)

  記者了解到,我市不少學(xué)校舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的傳、幫、帶作用,幫青年教師快速成長(zhǎng)。

  日前,惠州一中在高中部行政樓會(huì)議室舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式。在為導(dǎo)師頒發(fā)聘書的同時(shí),從“過程評(píng)價(jià)”和“結(jié)果評(píng)價(jià)”兩個(gè)角度解讀了師徒結(jié)對(duì)考核工作方案,鼓勵(lì)青年教師積極參加教育教學(xué)教研活動(dòng)、校本課程開設(shè)、論文寫作、課題研究和各類教學(xué)比賽等。導(dǎo)師代表劉宏英分享了自身的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給青年教師提出三個(gè)建議——博學(xué)、篤行、珍惜,勉勵(lì)師徒保持空杯心態(tài),力爭(zhēng)教學(xué)相長(zhǎng)、厚積薄發(fā)、靜待花開。徒弟代表鄒毅鋒老師表示,將主動(dòng)融入、勤學(xué)多問、虛心請(qǐng)教、扎實(shí)鉆研,加快提升教研能力,將愛心和熱情傾注到教學(xué)工作中去。

  日前,惠州市綜合高級(jí)中學(xué)舉行新學(xué)期師徒結(jié)對(duì)工作會(huì)議,新結(jié)對(duì)師徒雙方鄭重簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書,校領(lǐng)導(dǎo)為帶教師傅頒發(fā)聘書。師徒結(jié)對(duì)后,每位青年教師由班主任導(dǎo)師和學(xué)科導(dǎo)師“雙導(dǎo)師帶教”,從學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理兩方面學(xué)習(xí)提升。師徒雙方將從教學(xué)計(jì)劃、聽課評(píng)課、命題技巧、班級(jí)管理、家校溝通等方面,細(xì)化工作職責(zé),真正做到“教學(xué)相長(zhǎng)”。師傅們堅(jiān)持“示范引領(lǐng),傾囊相授,愛的傳遞”,以此提高青年教師的教育教學(xué)素養(yǎng)。

  在惠州市富民小學(xué)舉行的師徒結(jié)對(duì)儀式上,11位青年教師和11位骨干教師在結(jié)對(duì)協(xié)議書上簽下自己的名字,結(jié)成教育教學(xué)類幫扶對(duì)子,指導(dǎo)老師將發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,幫助青年教師快速成長(zhǎng)。

  日前,仲愷高新區(qū)第二小學(xué)舉行“123教師培養(yǎng)項(xiàng)目”啟動(dòng)儀式,為骨干教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)教師頒發(fā)聘任證書,希望師傅們傾囊相授,徒弟虛心請(qǐng)教,教學(xué)相長(zhǎng),以更好實(shí)現(xiàn)“一年合格,二年勝任,三年成熟”的教師培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校還為新入職教師解讀項(xiàng)目中的四種培養(yǎng)方式,以自身在教育教學(xué)探索的成長(zhǎng)過程為例,勤學(xué)勤看勤反思,勉勵(lì)新老教師互相交流,共同成長(zhǎng)。

博羅縣博羅中學(xué)中洲實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了教職工硬筆字和粉筆字教學(xué)技能比賽。

  教師培訓(xùn)

  提升綜合素養(yǎng) 打造高效課堂

  記者了解到,一些學(xué)校還通過教師系列培訓(xùn)、教師集體備課等活動(dòng),凝聚集體智慧,更新教育理念,提升教育素養(yǎng),提高教學(xué)能力,打造高效課堂。

  日前,惠州市南壇小學(xué)鼎峰分校開展全體教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、一年級(jí)教師培訓(xùn)等活動(dòng),提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)技能。該校教師觀看視頻并結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作,學(xué)習(xí)單元作業(yè)內(nèi)涵特征和單元作業(yè)設(shè)計(jì)、課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)的方法。

  針對(duì)一年級(jí)教師,該校召開了班主任和任課教師培訓(xùn)會(huì),從家校溝通、學(xué)校一年級(jí)教師手冊(cè)、新生入學(xué)指南等方面,讓教師們用微笑去感染學(xué)生,用愛去關(guān)心學(xué)生,用真心走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  日前,惠州市第五小學(xué)組織全體教師參加了集體備課培訓(xùn),通過集體備課,互相討論,彼此交流,集眾人智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同提高,從而提高學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,為了讓備課規(guī)范化、常態(tài)化、科學(xué)化,學(xué)校教務(wù)處制訂了集體備課活動(dòng)方案,以年級(jí)為單位,制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和備課安排,認(rèn)真研讀教材和新課標(biāo),開展有計(jì)劃、有分工的備課活動(dòng)。

  惠州市惠城區(qū)德威江譽(yù)誠(chéng)小學(xué)在對(duì)新教師進(jìn)行入職培訓(xùn)的同時(shí),還開展學(xué)習(xí)新課標(biāo)系列活動(dòng),聆聽北京師范大學(xué)教育學(xué)院郭華教授主講的《課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)國(guó)家級(jí)示范培訓(xùn)》講座,開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)分享交流活動(dòng),準(zhǔn)確把握和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的內(nèi)容和變化,把課程目標(biāo)和要求落實(shí)到課堂教學(xué)中,認(rèn)真教育好每一位學(xué)生。

  記者了解到,本學(xué)期以來,博羅縣博羅中學(xué)中洲實(shí)驗(yàn)學(xué)校、博羅縣第五小學(xué)、博羅縣第六小學(xué)等學(xué)校開展了教職工硬筆字和粉筆字教學(xué)技能比賽,夯實(shí)教師書寫基本功,提高教師書寫水平,更好地發(fā)揮榜樣和示范帶動(dòng)作用。

  文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者涂堅(jiān) 通訊員黃慧春 黃莉 傅錦花 謝光鈞 袁劍鋒 劉玉舒 李翀 張培

編輯:任己章