沈水松近照。

　　《二十四節(jié)氣歌》條幅 （草書(shū)）

　　《臨王鐸書(shū)》條幅（行書(shū)）

　　《賀偉軍詩(shī)》條幅 （草書(shū)）

　　《王冕詩(shī)》條幅 （草書(shū)）

　　《鄭板橋詩(shī)》扇面（草書(shū)）

　　《賀知章詩(shī)》圓形（草書(shū)）

　　沈水松是惠州本土成長(zhǎng)起來(lái)的書(shū)法家。他酷愛(ài)書(shū)法，堅(jiān)持臨池創(chuàng)作數(shù)十年。為了提升自己，在知天命之年，他毅然遠(yuǎn)赴杭州，考取陳振濂書(shū)法名家工作室，研習(xí)書(shū)法。除了書(shū)法創(chuàng)作，沈水松還踐行藝術(shù)為民理念，在擔(dān)任惠城區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席期間，他歷年組織文化藝術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)；組織匯編了《惠州歷代書(shū)法選萃》一書(shū)，為挖掘、整理乃至搶救惠州文化遺產(chǎn)作出了積極貢獻(xiàn)。

　　藝術(shù)家簡(jiǎn)介

　　沈水松 男，1964年生，廣東省惠東縣人，大學(xué)文化,現(xiàn)任職于惠州市供銷(xiāo)社。2013-2015年就讀于陳振濂書(shū)法名家工作室。現(xiàn)為中國(guó)硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，惠州書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)，惠州市機(jī)關(guān)書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)，惠城區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，古循書(shū)院秘書(shū)長(zhǎng)。主編出版有《惠州歷代書(shū)法選萃》等書(shū)。

　　從兒時(shí)開(kāi)始堅(jiān)持臨池學(xué)書(shū)

　　沈水松出生在惠東山村，聰穎早慧。自幼癡迷于文藝，孩提時(shí)就如今天的追星族一般，尾隨巡回下鄉(xiāng)的電影放映師、文藝宣傳隊(duì)走村串巷。他還能自制二胡，模仿樂(lè)師，偷師弓法。6歲那年，沈水松迎來(lái)自己第一個(gè)人生巔峰：在老家新庵公社萬(wàn)人大會(huì)場(chǎng)上成功演奏《繡金匾》，一時(shí)被稱為“神童”。17歲后，沈水松拜師惠州著名音樂(lè)家廖永強(qiáng)先生，主攻學(xué)習(xí)二胡、小提琴，兼學(xué)口琴、高胡、月琴等多種樂(lè)器。20世紀(jì)80年代初，沈水松加入了惠州西湖輕音樂(lè)團(tuán)。

　　以音樂(lè)出道，沈水松卻對(duì)書(shū)法藝術(shù)更為酷愛(ài)。書(shū)法可以說(shuō)是沈水松多項(xiàng)藝術(shù)技能中傾心最深、用功最勤的一項(xiàng)。沈水松告訴記者，他與書(shū)法結(jié)緣，有兩件事對(duì)他影響很深：在小學(xué)一年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上，沈水松因坐姿不當(dāng)，被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)，走到他桌前，用粉筆擦從他下巴往天庭方向一擦，弄到他滿臉?lè)酃P塵。此后他無(wú)論上什么課，都堅(jiān)持坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講，并將老師板書(shū)好的字記下，課后放牛時(shí)就在地上刮沙練字。在他就讀五年級(jí)時(shí)，知青賴桂珍曾插隊(duì)落戶沈水松家，經(jīng)常在晚上看沈水松寫(xiě)作業(yè)，看到沈水松的作業(yè)工整、寫(xiě)字漂亮，就不斷地贊揚(yáng)他、鼓勵(lì)他，并逢人就說(shuō)沈水松寫(xiě)有一手好字。在眾人羨慕的眼光里，沈水松暗下決心，一定要把字寫(xiě)得更好。每逢春節(jié)期間，沈水松會(huì)到圩鎮(zhèn)觀看當(dāng)?shù)貢?shū)法家們的揮春活動(dòng)，欣賞各家各戶的春聯(lián)。平時(shí)走在路上，也會(huì)時(shí)刻注意路邊招牌上的各種字體，把對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)刻在了骨子里。

　　初中寄讀時(shí)，沈水松常用地板磚蘸水反復(fù)書(shū)寫(xiě)，練就了懸腕書(shū)寫(xiě)的功夫。工作后的二三十年間，沈水松一直堅(jiān)持臨池創(chuàng)作，從未間斷。

　　遠(yuǎn)赴杭州尋求書(shū)法創(chuàng)作之路

　　因缺乏師授，寡于交流，沈水松也走了許多彎路，屢屢因之困惑與茫然。為了走出困境，2013~2015年，已知天命的沈水松，毅然遠(yuǎn)赴浙江杭州，以優(yōu)異的成績(jī)考入陳振濂書(shū)法名家工作室，走上了科班式的書(shū)法學(xué)習(xí)之路，有幸聽(tīng)到全國(guó)各地書(shū)畫(huà)名家的授課。近些年來(lái)，以陳振濂為代表的學(xué)院派學(xué)者，提出了書(shū)法未來(lái)的發(fā)展方向：即賦予作品主題（非文字內(nèi)容），加上傳統(tǒng)藝術(shù)和綜合材料的運(yùn)用，走三者相結(jié)合的書(shū)法發(fā)展道路。這一主張給國(guó)內(nèi)書(shū)壇帶來(lái)極大影響，也讓當(dāng)面受教的沈水松大感醍醐灌頂，對(duì)書(shū)法藝術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí)。在杭州，沈水松臨習(xí)了大量書(shū)法經(jīng)典名帖，掌握了許多書(shū)法經(jīng)典名帖的書(shū)寫(xiě)技能技巧，并學(xué)以致用于探索主題性書(shū)法創(chuàng)作上，以優(yōu)異成績(jī)完成了名家工作室的學(xué)業(yè)。

　　經(jīng)過(guò)在陳振濂書(shū)法名家工作室的學(xué)習(xí)，他對(duì)書(shū)法創(chuàng)作理念有了新的認(rèn)識(shí)�！皩W(xué)習(xí)書(shū)法，有多條路可走，有的人認(rèn)為要研習(xí)諸體、博采眾長(zhǎng)，才可走出自己的路。有的人一生只學(xué)習(xí)一家名帖，一樣能走出自己的路�！辫b于此，他開(kāi)始集中學(xué)習(xí)突破相近風(fēng)格的一兩家名帖，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)有自己的面貌、自己的語(yǔ)言。

　　將音樂(lè)繪畫(huà)運(yùn)用于書(shū)法創(chuàng)作

　　沈水松除喜歡書(shū)法、音樂(lè)外，也非常喜歡寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)，有空也會(huì)動(dòng)幾筆。把音樂(lè)、繪畫(huà)藝術(shù)與書(shū)法藝術(shù)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行研究、臨寫(xiě)、創(chuàng)作，是他生活的最大樂(lè)趣所在。例如，他利用音樂(lè)創(chuàng)作開(kāi)頭部分是低沉、中間是悲傷、結(jié)尾是激昂向上的結(jié)構(gòu)章法運(yùn)用到書(shū)法的創(chuàng)作上，使書(shū)法作品富有強(qiáng)烈對(duì)比、變化萬(wàn)千。他嘗試把拉二胡的拉弓方法與書(shū)法執(zhí)筆聯(lián)系起來(lái)，把拉弓的過(guò)程與行筆的過(guò)程聯(lián)系起來(lái)，體會(huì)到二胡的音質(zhì)如同書(shū)法線質(zhì)，二胡的揉弦如同書(shū)法線條一波三折，二胡曲的節(jié)奏如同書(shū)法的書(shū)寫(xiě)節(jié)奏，以此增強(qiáng)對(duì)書(shū)法藝術(shù)的理解和掌握。眼下的沈水松，草書(shū)頗受青睞。他把懷素、黃山谷的大草作為主攻方向，線質(zhì)純凈，結(jié)構(gòu)停勻，章法跌宕，韻律美妙。這是杭州專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)帶來(lái)的直接成果，更是沈水松幾十年對(duì)書(shū)法藝術(shù)不懈追求，同時(shí)飽受音樂(lè)繪畫(huà)等姊妹藝術(shù)熏陶感染潛移默化得到的回報(bào)。

　　組織書(shū)法家開(kāi)展 送藝下鄉(xiāng)活動(dòng)

　　多年來(lái)，沈水松在書(shū)法創(chuàng)作上取得了優(yōu)異成績(jī)，得到了廣泛認(rèn)可。2002~2012年，他擔(dān)任惠城區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席期間，為惠城區(qū)文化事業(yè)和書(shū)法藝術(shù)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。特別值得一提的是，他組織舉辦了首屆惠城區(qū)中小學(xué)書(shū)法大賽，并將各組賽獲獎(jiǎng)作者組織起來(lái)，集中進(jìn)行書(shū)法提高培訓(xùn)，讓先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，在廣大中小學(xué)師生中產(chǎn)生了極大影響，激發(fā)了中小學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣。這是惠城區(qū)中小學(xué)書(shū)法逐漸從個(gè)人行為上升到集體熱愛(ài)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)始，為書(shū)法進(jìn)入中小學(xué)課堂，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此后的中小學(xué)書(shū)法藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)入了常態(tài)化。

　　沈水松擔(dān)任惠城區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席第一年，組織惠城區(qū)書(shū)協(xié)20多位書(shū)法家開(kāi)展文化藝術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民揮春送春聯(lián)，加強(qiáng)了黨群聯(lián)系，得到了當(dāng)?shù)卣�府及廣大村民的熱烈歡迎。

　　更值得一提的是，沈水松組織惠城區(qū)書(shū)法家們采集匯編了《惠州歷代書(shū)法選萃》一書(shū)。采集工作歷盡艱辛，走街串巷、翻山越嶺找碑拓印，四處探訪、對(duì)照、核實(shí)歷史文獻(xiàn)資料，登門(mén)拜訪惠州老者，尋找惠州歷代書(shū)法名作，經(jīng)過(guò)近兩年的努力，通過(guò)多方佐證收錄了從宋代至新中國(guó)成立以前這段時(shí)期存于惠州的三類(lèi)書(shū)法作品：一是在書(shū)法史上開(kāi)宗立派的書(shū)法巨匠蘇東坡等人的作品；二是曾活躍惠州一帶的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的風(fēng)云人物如孫中山等人的作品；三是一些無(wú)名氏的民間書(shū)法作品�！痘葜輾v代書(shū)法選萃》于2003年出版，為挖掘、整理乃至搶救惠州文化遺產(chǎn)，作出了積極的貢獻(xiàn)。

　　藝無(wú)止境。未來(lái)，沈水松仍將堅(jiān)持自己的書(shū)法研習(xí)創(chuàng)作之路，計(jì)劃利用5至10年時(shí)間，完成出版《線條組合與空間關(guān)系》一書(shū)，并在書(shū)法不斷精進(jìn)的基礎(chǔ)上，出版自己幾十年臨習(xí)創(chuàng)作的五體書(shū)法作品集。

　　東江時(shí)報(bào)記者宮曉磊

　　本版圖片 東江時(shí)報(bào)記者朱金贊 攝