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漢藏小朋友攜手繪制龍門農(nóng)民畫長(zhǎng)卷。
惠州學(xué)院廣東省社會(huì)科學(xué)普及基地(龍門農(nóng)民畫)公益活動(dòng)日前在西藏林芝市朗縣中心小學(xué)舉行,舉辦了“漢藏一家親,攜手繪長(zhǎng)卷”“漢藏同源茶畫會(huì)”和漢藏非遺故事繪等活動(dòng),架起一座連接漢藏友誼的藝術(shù)橋梁。這是“廣東文化名片”龍門農(nóng)民畫首次走進(jìn)西藏交流展示。此次活動(dòng)由惠州學(xué)院第十二批援藏支教師生組織開展,惠州學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)吳冠聰、教師陳瑞綺和龍門農(nóng)民畫傳承人、美育導(dǎo)師鐘永廉帶領(lǐng)支教學(xué)生共同參與。
在“漢藏一家親,攜手繪長(zhǎng)卷”活動(dòng)環(huán)節(jié),鐘永廉生動(dòng)地講述龍門農(nóng)民畫的源起、特色和藝術(shù)價(jià)值,讓在場(chǎng)的師生感受到了這門傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。
在繪畫教學(xué)環(huán)節(jié),鐘永廉將一幅惠州龍門小朋友繪制的龍門農(nóng)民畫長(zhǎng)卷半成品交到西藏小朋友手中,邀請(qǐng)他們繼續(xù)完成長(zhǎng)卷的繪制。在繪畫過程中,朗縣中心小學(xué)的學(xué)生們用五彩斑斕的色彩描繪美好愿景。不久,一幅由漢藏小朋友共同描繪的龍門農(nóng)民畫長(zhǎng)卷完成了。除了繪畫創(chuàng)作,知識(shí)問答、傳統(tǒng)服飾試穿等互動(dòng)環(huán)節(jié)為活動(dòng)增色不少。
在“漢藏同源茶畫會(huì)”活動(dòng)環(huán)節(jié),鐘永廉帶領(lǐng)西藏學(xué)生欣賞以“采茶”為主題的龍門農(nóng)民畫,唱響傳統(tǒng)的采茶歌。
在漢藏非遺故事繪活動(dòng)環(huán)節(jié),惠州市惠城區(qū)橫瀝鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生與朗縣中心小學(xué)學(xué)生通過視頻連線進(jìn)行“講故事、繪非遺”主題交流。
林芝市朗縣中心小學(xué)校長(zhǎng)次仁桑珠表示,不同的文化交流有利于孩子們的成長(zhǎng),西藏的非遺文化資源非常豐富,希望日后能繼續(xù)協(xié)同開展不同形式的交流活動(dòng),增進(jìn)雙方友誼、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
“此次活動(dòng)架起了一座連接漢藏友誼的藝術(shù)橋梁!被葜輰W(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)李帆說,龍門農(nóng)民畫是嶺南的非遺藝術(shù),濃墨重彩反映了廣大勞動(dòng)人民的生活智慧與生活美。通過此次交流活動(dòng),林芝朗縣小朋友們不僅學(xué)習(xí)了非遺藝術(shù)知識(shí)與技法,還通過繪制一幅錦繡長(zhǎng)圖,為兩地的文化交流與文化傳承注入了新的活力。
“在這次活動(dòng)中,我看到了西藏孩子們的創(chuàng)造力和潛力,他們用五彩斑斕的色彩勾勒出自己的美好世界,用簡(jiǎn)單的筆觸表達(dá)出深刻的情感!辩娪懒硎。
文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者侯縣軍 通訊員陳瑞綺