原標(biāo)題：

東西部協(xié)作貞豐縣青少年紅色教育培訓(xùn)活動(dòng)舉行
20名貞豐務(wù)工子女赴惠陽(yáng)研學(xué)

　　近日，一場(chǎng)跨越千里的“2025年?yáng)|西部協(xié)作貞豐縣青少年紅色教育培訓(xùn)活動(dòng)”在惠陽(yáng)區(qū)拉開(kāi)帷幕。20名來(lái)自貴州省貞豐縣、父母在惠陽(yáng)務(wù)工的青少年，懷揣著期待與憧憬，通過(guò)深入產(chǎn)業(yè)園區(qū)、探訪紅色場(chǎng)館、體驗(yàn)客家文化、親近藍(lán)色海岸，加深兩地交流。此次活動(dòng)由惠陽(yáng)區(qū)與貞豐縣兩地團(tuán)委、人社局、教育部門(mén)攜手伯恩光學(xué)（惠州）有限公司組織。

　　行程包含產(chǎn)業(yè)體驗(yàn)、紅色教育、文化熏陶和自然科普四大板塊

　　作為東西部協(xié)作在民生領(lǐng)域的具體實(shí)踐，本次培訓(xùn)活動(dòng)為在粵務(wù)工的貞豐籍家庭提供了寶貴的親情交流契機(jī)。行程設(shè)計(jì)豐富多元，包含產(chǎn)業(yè)體驗(yàn)、紅色教育、文化熏陶和自然科普四大板塊，讓貞豐少年全方位感受惠陽(yáng)發(fā)展，深入了解東西部協(xié)作意義。

學(xué)子參觀葉挺紀(jì)念館。

　　活動(dòng)首站，孩子們走進(jìn)位于秋長(zhǎng)街道的伯恩光學(xué)（惠州）有限公司。步入千畝產(chǎn)業(yè)園區(qū)，現(xiàn)代化生產(chǎn)場(chǎng)景瞬間吸引了所有人的目光：自動(dòng)化生產(chǎn)線高效運(yùn)轉(zhuǎn)，機(jī)械臂在無(wú)塵車(chē)間內(nèi)精準(zhǔn)作業(yè)……這一切生動(dòng)詮釋了“惠州制造”的硬核實(shí)力�！皨寢屆刻炀驮谶@樣的車(chē)間工作嗎？”學(xué)生賀佳穎踮著腳，望著流水線上精密的零件，輕聲向帶隊(duì)老師詢問(wèn)。這一刻，書(shū)本上的“制造業(yè)”概念變得真實(shí)可感。

　　在葉挺紀(jì)念館，革命歷史的厚重感撲面而來(lái)。孩子們駐足在葉挺將軍被囚禁并書(shū)寫(xiě)《囚歌》的復(fù)原場(chǎng)景前，認(rèn)真聆聽(tīng)“為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，為狗爬走的洞敞開(kāi)著”背后那不屈不撓的革命精神。在香港秘密大營(yíng)救陳列展中，一張張泛黃的老照片、一件件珍貴的實(shí)物展品，無(wú)聲訴說(shuō)著惠陽(yáng)人民冒著生命危險(xiǎn)營(yíng)救文化名人和愛(ài)國(guó)志士的英勇壯舉。

　　此外，活動(dòng)還安排青少年走進(jìn)客家古民居，體驗(yàn)客僑文化的特色與魅力，了解客家建筑風(fēng)格及民俗傳統(tǒng)；前往惠東海龜國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、雙月灣火山巖地質(zhì)公園，學(xué)習(xí)海洋生態(tài)保護(hù)及地質(zhì)變遷知識(shí)，提升環(huán)保意識(shí)。

　　勞務(wù)協(xié)作、文化交流及青少年成長(zhǎng)教育有機(jī)融合

　　貞豐縣籍務(wù)工人員羅文敏表示，此次活動(dòng)提供了極其珍貴的親子相聚機(jī)會(huì)，希望孩子能加深對(duì)父母奮斗之地的了解。學(xué)生賀佳穎在參觀后感慨：“我以后要更努力學(xué)習(xí)。”

　　這場(chǎng)跨越千里的研學(xué)之旅是東西部協(xié)作惠及民生、促進(jìn)交流的生動(dòng)實(shí)踐。短短5天，從現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的震撼到紅色精神的洗禮，從客僑文化的浸潤(rùn)到自然之美的啟迪，20顆年輕的心靈被深深觸動(dòng)、點(diǎn)亮并緊密聯(lián)結(jié)。

　　“此次活動(dòng)是惠陽(yáng)與貞豐勞務(wù)協(xié)作、文化交流及青少年成長(zhǎng)教育的有機(jī)融合�！惫睬鄨F(tuán)惠陽(yáng)區(qū)委副書(shū)記張登洋說(shuō)，組織務(wù)工人員子女實(shí)地了解父母的工作環(huán)境，有助于青少年切身感受父母異地打拼的艱辛與付出，增進(jìn)親子理解，強(qiáng)化家庭情感紐帶。同時(shí)，活動(dòng)也為兩地青少年搭建了深度交流的平臺(tái)，增進(jìn)他們對(duì)粵黔兩地歷史人文、發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)知，為未來(lái)惠陽(yáng)與貞豐在產(chǎn)業(yè)、教育、文化等更寬領(lǐng)域、更深層次的協(xié)作注入新的活力。

　　文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者許文昌 通訊員潘愛(ài)清