這個寒假是“雙減”政策實施后的第一個寒假。如何讓寒假過得“不一樣”？在假期中鍛煉自己、收獲快樂？記者采訪了解到，惠城區(qū)各校布置的特色寒假作業(yè)有了新變化，學(xué)科書面作業(yè)少了，閱讀、體育鍛煉、勞動、動手實踐、美育等綜合實踐作業(yè)更豐富，融“知識、技能、健康、趣味、親子”于一體，體現(xiàn)“五育并舉·多元成長”的特點，讓孩子們度過一個有意義假期的同時，也記錄德、智、體、美、勞各方面的收獲和精彩點滴。

惠城區(qū)不少學(xué)校都結(jié)合美育，設(shè)計了春節(jié)主題的綜合實踐作業(yè)，共同品味年味。

　　品味年味，寫對聯(lián)畫年畫做燈籠

　　寒假綜合實踐作業(yè)當(dāng)然少不了年味。這不，惠城區(qū)不少學(xué)校都結(jié)合美育，設(shè)計了春節(jié)主題作業(yè)，共同品味年味。

　　惠州市上排小學(xué)讓孩子們在家長協(xié)助下，制作手工燈籠或剪窗花；制作水果拼盤，用水果擺出不同圖案；用舊物品完成一項小制作，為家庭添加一份節(jié)日氣氛；寫對聯(lián)、“�！弊�，和爸媽一起唱新年歌等。

　　惠州市下埔小學(xué)通過設(shè)計制作剪紙、畫年畫、繪制虎年春節(jié)手抄報等傳統(tǒng)文化濃厚的寒假實踐作業(yè)，讓孩子感受傳統(tǒng)節(jié)日的豐富與多彩，度過一個快樂、有意義的春節(jié)�；葜菔袑嶒炐�學(xué)也以“中國節(jié)”為主題，讓學(xué)生們進行中國傳統(tǒng)節(jié)日用品制作，如剪窗花、做燈籠、寫春聯(lián)、編中國結(jié)、寫福字、畫年畫等。開學(xué)后學(xué)生們的優(yōu)秀作品還將裝訂成集，統(tǒng)一在學(xué)校展出。

　　惠州市下角小學(xué)根據(jù)學(xué)生年齡特點，花樣設(shè)計寒假實踐作業(yè)。一、二年級圍繞春節(jié)主題，用超輕黏土制作賀歲作品；三、四年級學(xué)習(xí)插花，做成花束裝扮；五、六年級則走進廚房，進行廚藝展示，給家人做一道可口的美食。

　　書香為伴，培養(yǎng)學(xué)生閱讀好習(xí)慣

　　腹有詩書氣自華。記者了解到，惠城區(qū)各校的寒假實踐作業(yè)還充滿了濃濃的書香味，推薦閱讀書目清單，鼓勵大家制作讀書卡，堅持每天朗誦、閱讀，做讀書筆記、寫讀書心得或讀后感，養(yǎng)成誦讀、閱讀習(xí)慣。

　　這個寒假，惠州市上排小學(xué)參照教育部推薦的中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄，為學(xué)生推薦《小兵張嘎》《小英雄雨來》《閃閃的紅星》等書籍，并推薦學(xué)生觀看《紅海行動》《戰(zhàn)狼》《中國醫(yī)生》《我和我的祖國》《長津湖》等電影。同時，也利用惠州這個紅色文化育人的資源“富礦”，了解鄉(xiāng)土文化，厚植家國情懷。

　　該校還給每個年級的學(xué)生推薦“快樂讀書吧”書目，鼓勵親子閱讀，與父母交流讀書感受，畫出書中的好詞佳句，做讀書筆記或制作閱讀書簽、閱讀手抄報等。

　　惠州市第五小學(xué)、惠州市下角小學(xué)、惠城區(qū)東湖學(xué)校也推薦了閱讀書目清單，讓學(xué)生們做到勤誦、樂讀，堅持每天誦讀。

　　針對數(shù)學(xué)科目，各校更注重實踐，讓學(xué)生在日常生活中學(xué)習(xí)和掌握數(shù)學(xué)知識。如惠城區(qū)德威江譽誠小學(xué)，讓二年級學(xué)生結(jié)合新年購物情境，收集并認識各種面值人民幣及換算關(guān)系；與家長一起購買年貨，記錄種類、數(shù)量和價錢�；葜菔械诙�十六小學(xué)讓學(xué)生協(xié)助家長羅列年貨清單，計算開支，或制作壓歲錢使用方案，爭做“理財小達人”。

　　勞動實踐，洗衣做飯爭當(dāng)勞動達人

　　惠城區(qū)各校還根據(jù)年齡特點，分年級布置力所能及的勞動作業(yè)，家校攜手，培養(yǎng)孩子樹立正確的勞動觀念，鼓勵自覺參與、自己動手，愛上勞動，學(xué)會必要的家務(wù)勞動技能和生活技能。

　　寒假伊始，惠州市實驗小學(xué)“21天‘悅’勞動、‘慧’成長”活動新鮮出爐。洗襪子、洗衣服、飯前擺碗筷……通過勞動，學(xué)生掌握不同類別的技能，獲得階梯式成長；結(jié)合新春佳節(jié)，貼對聯(lián)、大掃除……在勞動中收獲快樂。此外，該校制定“階段性專項勞動技能培養(yǎng)清單”，針對低、中、高年級，設(shè)置每天必做、每周必做、新年特輯選做的勞動清單，讓學(xué)生在不同種類的勞動中養(yǎng)成良好習(xí)慣，成為班級最亮眼的“勞動之星”。

　　惠州市第二十六小學(xué)、惠州市下埔小學(xué)、惠州市下角小學(xué)、惠州市惠城區(qū)東湖學(xué)校、惠州市上排小學(xué)等學(xué)校也紛紛給各年級學(xué)生布置不同類型的勞動作業(yè)。例如，學(xué)會掃地、擦桌子、擇菜、晾衣服，學(xué)會自己洗紅領(lǐng)巾、襪子、毛巾等；和家人一起打掃衛(wèi)生，每天收拾好自己的房間，讓家更整潔溫馨；飯前幫家人盛飯、擺碗筷，飯后收拾飯桌并洗碗筷；春節(jié)和爸爸、媽媽一起貼對聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯……讓這個春節(jié)更有年味。

　　值得一提的是，各校在布置勞動作業(yè)時，還注重對孩子環(huán)保意識的培養(yǎng)。如惠城區(qū)東湖學(xué)校鼓勵學(xué)生利用身邊可以利用的材料，變廢為寶，和家長動手制作一件手工；惠州市下角小學(xué)讓學(xué)生們在勞動中學(xué)習(xí)并進行垃圾分類，撰寫垃圾分類插畫日記和垃圾分類倡議書。

　　鍛煉計劃，每天堅持運動1小時

　　有了健康的體魄才能保持飽滿的精神狀態(tài)。為此，惠城區(qū)各校還為學(xué)生們制定了寒假鍛煉計劃，鼓勵孩子們和父母一起，每天堅持一小時體育鍛煉。

　　惠城區(qū)德威江譽誠小學(xué)的寒假特色實踐作業(yè)中，給各年級學(xué)生分別制定了相應(yīng)的體育鍛煉計劃，包含跳繩、和父母一起散步、做仰臥起坐或俯臥撐、練習(xí)廣播操或武術(shù)操等；鼓勵孩子們學(xué)習(xí)打乒乓球、打網(wǎng)球、打籃球或踢足球，選擇并堅持自己熱愛的運動方式。

　　惠州市實驗小學(xué)同樣為學(xué)生制定了體育鍛煉計劃。一、二年級練習(xí)項目包括熱身活動、練習(xí)跳繩、腰腹練習(xí)、柔韌性練習(xí)、跑步技巧練習(xí)以及一到兩項專項鍛煉或積極參與戶外活動，并鼓勵學(xué)生做好假期鍛煉計劃。每天保證一小時體育鍛煉，注意用眼衛(wèi)生，預(yù)防近視，做到勞逸結(jié)合。

　　惠州市上排小學(xué)則鼓勵學(xué)生每日運動打卡，進行跑步、打球、練習(xí)一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、坐位體前屈等體育鍛煉。

　　文/圖 惠州日報記者涂堅 通訊員陳瑋