原標(biāo)題：

市人大常委會(huì)聚焦農(nóng)村學(xué)校建設(shè)充分發(fā)揮代表作用

以有力有效監(jiān)督促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

　　組織調(diào)研組深入鎮(zhèn)村調(diào)研農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況、推動(dòng)脫落瓷片的教學(xué)樓外墻重新修整、發(fā)動(dòng)代表捐款作為困難學(xué)生的伙食補(bǔ)助……2024年，市人大常委會(huì)堅(jiān)持圍繞市委中心工作和人民群眾急需解決的難題，持續(xù)關(guān)注農(nóng)村學(xué)校建設(shè)，充分發(fā)揮代表作用，提升基層教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　深入19個(gè)鎮(zhèn)村調(diào)研農(nóng)村學(xué)校情況

　　古色古香的開(kāi)放式書(shū)吧——“足下書(shū)屋”、高顏值的籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)、外墻經(jīng)過(guò)修整煥然一新的教學(xué)樓……近年來(lái)，惠州市馬莊小學(xué)辦學(xué)條件和校容校貌得到極大改善，校長(zhǎng)李碧霞對(duì)此頗為感慨，“這得益于市人大常委會(huì)的長(zhǎng)期關(guān)注和大力推動(dòng)�！�

　　據(jù)介紹，馬莊小學(xué)此前是河南岸街道的一所村小，學(xué)校各方面條件都比較薄弱，特別是學(xué)校的教學(xué)樓存在較大的安全隱患，瓷片脫落問(wèn)題嚴(yán)重，教學(xué)樓電線老舊。

　　市人大常委會(huì)聽(tīng)取代表意見(jiàn)建議后，會(huì)同代表一起實(shí)地察看教學(xué)樓的現(xiàn)狀，聽(tīng)取學(xué)校有關(guān)情況的匯報(bào)，在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與惠城區(qū)人大常委會(huì)和區(qū)教育局溝通聯(lián)系，并提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)建議，促使馬莊小學(xué)教學(xué)樓存在的安全隱患問(wèn)題得到解決。

　　鄉(xiāng)村學(xué)校是義務(wù)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。市人大常委會(huì)教工委主任蘇少瑛介紹，2024年，市人大常委會(huì)將聽(tīng)取和審議市政府關(guān)于我市農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況的報(bào)告作為重點(diǎn)工作，列入市人大常委會(huì)會(huì)議審議議題。

　　市人大常委會(huì)精心組織由部分常委會(huì)委員和代表組成的調(diào)研組，通過(guò)實(shí)地察看、聽(tīng)取匯報(bào)、代表小組活動(dòng)、校長(zhǎng)座談、走訪家長(zhǎng)等多種方式，深入19個(gè)鎮(zhèn)村對(duì)我市農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研。

　　在圍繞我市農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況開(kāi)展調(diào)研的同時(shí)，市人大常委會(huì)重點(diǎn)抓住代表和群眾反映最多、最關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，有效推動(dòng)了一些問(wèn)題和困難得到解決。

　　如針對(duì)市專(zhuān)門(mén)學(xué)校部分學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題，市人大常委會(huì)發(fā)動(dòng)代表捐款3.6萬(wàn)元作為市專(zhuān)門(mén)學(xué)校困難學(xué)生的伙食補(bǔ)助；針對(duì)惠城區(qū)湖山小學(xué)廁所簡(jiǎn)陋、緊缺問(wèn)題，組織代表積極撰寫(xiě)建議、提出解決問(wèn)題的辦法等，促使惠城區(qū)政府及教育部門(mén)根據(jù)代表建議，將湖山小學(xué)廁所修建工作列入專(zhuān)項(xiàng)工作進(jìn)行研究，圓滿解決了問(wèn)題；針對(duì)市特殊學(xué)校苗圃建設(shè)資金短缺問(wèn)題，市人大常委會(huì)通過(guò)牽線搭橋、聯(lián)系溝通的方式，獲得市林業(yè)局及林科所支持，推動(dòng)苗圃建設(shè)問(wèn)題順利解決。

　　拓展履職渠道充分發(fā)揮代表作用

　　“我們堅(jiān)持圍繞中心，選準(zhǔn)、選好年度工作重點(diǎn)，并注重采取靈活多樣的檢查調(diào)研方式、多渠道充分發(fā)揮代表作用，努力掌握了解較為全面的情況，切實(shí)推動(dòng)相關(guān)工作落實(shí)�！碧K少瑛介紹，市人大常委會(huì)密切與代表的聯(lián)系，擴(kuò)大人大代表參與常委會(huì)工作的深度和廣度，同時(shí)在代表學(xué)習(xí)參會(huì)、參加實(shí)踐活動(dòng)、反映社群民意、聯(lián)系常委會(huì)組成成員等四個(gè)方面認(rèn)真做好代表服務(wù)保障工作，充分調(diào)動(dòng)了代表履職的積極性。一年來(lái)，市人大常委會(huì)組織教科文衛(wèi)三個(gè)專(zhuān)業(yè)代表小組共開(kāi)展13次專(zhuān)題活動(dòng)，召開(kāi)6次專(zhuān)題座談會(huì)，參加市人大常委會(huì)組織的各類(lèi)工作活動(dòng)達(dá)160多人次。

　　市人大代表林振瓊在2024年參與了惠東教育基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容提質(zhì)工作情況、農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況等調(diào)研，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了針對(duì)性的建議。如針對(duì)惠東縣九龍峰中心小學(xué)及下轄學(xué)校建設(shè)時(shí)間久遠(yuǎn)、基礎(chǔ)配套設(shè)施建造較落后、存在破損情況和安全隱患的問(wèn)題，林振瓊提出了《關(guān)于建設(shè)完善惠東縣九龍峰中心小學(xué)及下轄學(xué)校配套設(shè)施的建議》，為當(dāng)?shù)卣�府部門(mén)決策提供了重要參考，惠東縣九龍峰管委會(huì)將九龍峰中心小學(xué)及下轄學(xué)校列入2024年創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣年度計(jì)劃，并采取措施逐步解決相關(guān)問(wèn)題。

　　“人大代表不僅要提出建議，還要積極推動(dòng)政策落實(shí)�！绷终癍傉f(shuō)，作為人大代表，要與政府相關(guān)部門(mén)保持密切溝通，跟蹤建議的辦理進(jìn)度，確保政府能夠及時(shí)回應(yīng)并解決問(wèn)題。

　　“2024年，我們?cè)谑腥舜蟪Ｎ瘯?huì)的組織安排下，圍繞中心工作、民生實(shí)事，深入基層，調(diào)研和監(jiān)督項(xiàng)目的落實(shí)情況，積極履行代表職責(zé)�！笔腥舜蟠�表方快發(fā)說(shuō)，特別是在調(diào)研農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況，調(diào)研組提出了明確的建議，一致認(rèn)為政府應(yīng)按照各地、各農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理部署新一輪中小學(xué)布局調(diào)整，對(duì)布局不合理的“麻雀學(xué)�！边M(jìn)行有序撤并整合，繼續(xù)辦好確需保留的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，讓更多農(nóng)村學(xué)生確實(shí)享受更加優(yōu)質(zhì)的教育。

　　接下來(lái)，市人大常委會(huì)將繼續(xù)圍繞中心工作，擔(dān)當(dāng)作為，聚焦群眾急難愁盼問(wèn)題，充分發(fā)揮人大職能作用，推動(dòng)惠州高質(zhì)量發(fā)展。

　　惠州日?qǐng)?bào)記者香金群 通訊員陳瑞鳳 李淑慧